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Diálogos Internacionais recebe Alexandre Brincalepe no próximo episódio  – IFSP

Professor do Campus São Paulo compartilha experiência de internacionalização em Portugal; acompanhe aqui

O quarto episódio da segunda temporada do programa Diálogos Internacionais recebe, na próxima quarta-feira, 3 de junho, o professor do Campus São Paulo Alexandre Brincalepe Campo. Atualmente em Portugal, ele irá relatar sua experiência de internacionalização educacional, vivenciada por meio do Edital de Mobilidade Docente no Exterior do IFSP, destacando as oportunidades e os impactos da vivência acadêmica internacional em sua trajetória profissional e institucional. A live será transmitida por meio do canal do IFSP no YouTube. 

Alexandre Brincalepe é uma das referências em pesquisa aplicada no IFSP. Professor titular, atua nas áreas de Controle nos cursos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica. É também coordenador do Laboratório de Controle Aplicado (LCA), com patentes depositadas e deferidas, incluindo uma já licenciada. 

Suas principais áreas de pesquisa envolvem Soft Robotics, controle aplicado de sistemas dinâmicos e controle de sistemas de levitação magnética (Maglev). O professor tem se dedicado a projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I) em parceria com a indústria, com destaque para o setor alimentício, atuando em pesquisas voltadas à digitalização e à análise de dados de processos. Brincalepe é ainda pesquisador integrante do Polo Embrapii. 

Sobre o programa 

Promovido pela Coordenadoria de Relações Internacionais do IFSP (Arinter), o Diálogos Internacionais tem como objetivo divulgar as ações de internacionalização da instituição, tanto para a comunidade interna quanto para o público externo. 

A cada episódio, o programa apresenta relatos de experiências docentes e discentes nos eixos de Educação, Pesquisa e Extensão, desenvolvidas por meio de parcerias com instituições estrangeiras. A iniciativa também aborda informações sobre mobilidade estudantil internacional e as possibilidades de participação de servidores técnico-administrativos no contexto da internacionalização educacional.