{"id":11520,"date":"2023-11-17T02:51:24","date_gmt":"2023-11-17T05:51:24","guid":{"rendered":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2023\/11\/17\/alunos-da-e-m-quinzinho-de-barros-realizam-tradicional-mostra-artistica-e-cultural-com-foco-nos-paises-e-regioes-de-origem-dos-alunos\/"},"modified":"2023-11-17T02:51:24","modified_gmt":"2023-11-17T05:51:24","slug":"alunos-da-e-m-quinzinho-de-barros-realizam-tradicional-mostra-artistica-e-cultural-com-foco-nos-paises-e-regioes-de-origem-dos-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2023\/11\/17\/alunos-da-e-m-quinzinho-de-barros-realizam-tradicional-mostra-artistica-e-cultural-com-foco-nos-paises-e-regioes-de-origem-dos-alunos\/","title":{"rendered":"Alunos da E.M. \u201cQuinzinho de Barros\u201d realizam tradicional mostra art\u00edstica e cultural com foco nos pa\u00edses e regi\u00f5es de origem dos alunos"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<div wp_automatic_readability=\"141\">\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Fam\u00edlias dos alunos tamb\u00e9m foram convidadas a participar da exposi\u00e7\u00e3o, que envolveu muita pesquisa e aprendizado em sala de aula, resultando em trabalhos artesanais, n\u00fameros musicais e de dan\u00e7a.<\/em><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>A \u201cExpo Quinzinho 2023\u201d \u00e9 um evento j\u00e1 tradicional da E.M. \u201cQuinzinho de Barros\u201d, no bairro Vila Hort\u00eancia, na Zona Leste, que chegou, neste ano, \u00e0 sua 9\u00aa edi\u00e7\u00e3o. Envolvendo os alunos desde o in\u00edcio do ano letivo, assim que \u00e9 escolhido o tema, o objetivo dessa a\u00e7\u00e3o \u00e9 promover a aprendizagem, a intera\u00e7\u00e3o e o di\u00e1logo em sala de aula, levando o conhecimento para al\u00e9m da escola, em atividades que podem ser realizadas tamb\u00e9m em fam\u00edlia. Ao fim do processo, acontece a exposi\u00e7\u00e3o, quando toda a comunidade escolar e familiares dos estudantes s\u00e3o envolvidos.<\/p>\n<p>Desta vez, n\u00e3o foi diferente e os pais, respons\u00e1veis e demais familiares dos alunos puderam conferir a \u201cExpoQuin\u201d, com o tema \u201cQuem Somos? \u2013 A forma\u00e7\u00e3o dos povos e a diversidade que nos constitui!\u201d. Assim, o tema central foi tratar das origens, geogr\u00e1ficas, culturais e \u00e9tnicas, dos alunos. Houve espa\u00e7o para transmitir o entendimento sobre essas origens, abordando alguns pa\u00edses do Continente Europeu, tais como Portugal, Espanha e It\u00e1lia; o Continente Africano; as etnias ind\u00edgenas brasileiras e, ainda, diversas regi\u00f5es do nosso estado e do Pa\u00eds.<\/p>\n<p>O casal Let\u00edcia e F\u00e1bio Gabriotti, que s\u00e3o madrasta e pai da aluna Luiza, do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental, foram visitar a mostra, pela primeira vez, e aprovaram a iniciativa. \u201cVimos muita coisa interessante aqui. E uma das que mais chamou a nossa aten\u00e7\u00e3o foi a constru\u00e7\u00e3o da \u00e1rvore geneal\u00f3gica dos alunos, pois, assim, eles podem ver de onde v\u00eam suas origens e aprendem muito\u201d, argumentou Let\u00edcia. \u201cN\u00f3s tamb\u00e9m aprendemos bastante, porque, afinal, faz tempo que sa\u00edmos da escola e, na exposi\u00e7\u00e3o, conseguimos rever algumas coisas\u201d, completou F\u00e1bio.<\/p>\n<p>A professora Patr\u00edcia Errador Soares, que leciona para o 3\u00ba ano do Ensino Fundamental, contou que sua turma fez os trabalhos baseados na \u00c1frica e puderam aprender, n\u00e3o apenas com os livros, mas tamb\u00e9m com relatos e a experi\u00eancia pessoal de alguns familiares. \u201cCom a pesquisa, as crian\u00e7as conseguem saber um pouco mais sobre as diferentes origens e culturas. Elas aprendem e passam a respeitar, ainda mais, essas particularidades que ajudaram a formar o povo brasileiro. Entre as atividades planejadas, estiveram a cultura transmitida pela escrita, mas tamb\u00e9m pela arte, pela hist\u00f3ria, pelas ci\u00eancias e pela geografia. O av\u00f4 de um aluno, por exemplo, que morou na \u00c1frica, fez quest\u00e3o de mandar algumas roupas t\u00edpicas da regi\u00e3o onde viveu e, principalmente, contar algumas de suas viv\u00eancias. Isso enriqueceu muito o trabalho e agu\u00e7ou a curiosidade dos alunos\u201d, contou a educadora.<\/p>\n<p>Outro aspecto essencial e que caracteriza a \u201cExpQuin\u201d desde sua cria\u00e7\u00e3o, em 2014, \u00e9 a participa\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias e da comunidade. \u201cMesmo acontecendo durante o dia, quando muitos est\u00e3o trabalhando, aqueles que conseguem sempre fazem quest\u00e3o de prestigiar o evento. Neste ano, por exemplo, mais de 50% dos alunos vieram com seus pais ou outras pessoas da fam\u00edlia. Isso \u00e9 muito importante e gratificante para as crian\u00e7as e toda a comunidade escolar. Al\u00e9m disso, o tema escolhido neste ano resgata nossas ra\u00edzes e traz o lado afetivo de reconhecermos as origens de nossos av\u00f3s, nossos antepassados\u201d, descreve a\u00a0orientadora pedag\u00f3gica\u00a0da E.M. \u201cQuinzinho de Barros\u201d, Priscila Borges Ribeiro Oliveira. \u201cAl\u00e9m disso, somos essa mistura de culturas e identidades. Aprender sobre tudo isso propicia aos estudantes entender melhor o respeito \u00e0s diferen\u00e7as, sejam elas culturais, de tra\u00e7os f\u00edsicos ou, at\u00e9 mesmo, de personalidade\u201d, concluiu.<\/p>\n<p>Completando essa proposta, em uma das salas, tamb\u00e9m foram expostos trabalhos que esclareciam e mostravam a import\u00e2ncia do combate ao bullying, fazendo de cada cartaz ou desenho produzido pelos alunos uma esp\u00e9cie de manifesto em prol da empatia e do acolhimento pelo outro.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Fotos: Rose Campos\/Secom<\/strong><\/p>\n<p><!-- Root element of PhotoSwipe. 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