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Com apenas 18 anos, Deivyd Barros de Sousa, se transformou um influenciador de finan\u00e7as com mais de 99 mil seguidores. O jovem concluiu em dezembro a 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio na Escola Estadual Professor Josu\u00e9 Benedicto Mendes, em Osasco, mas j\u00e1 avisou que suas atividades n\u00e3o terminaram com a forma\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Ele quer continuar a falar sobre educa\u00e7\u00e3o financeira com os colegas da unidade de ensino.<\/p>\n
Al\u00e9m de trilhar o caminho de sucesso nas redes, ele brilhou em 2023 ao conquistar a medalha de bronze na Olimp\u00edada Nacional de Investimentos (OBInvest). As provas da OBInvest foram realizadas em duas fases neste ano. O professor e tutor de Deivyd, Daniel de Sousa Silva, exalta o seu desempenho. \u201cA prova exige bastante do conhecimento em crit\u00e9rios t\u00e9cnicos de finan\u00e7as e, em geral, s\u00e3o estudantes de escolas particulares que s\u00e3o classificados e premiados. Por isso, nosso aluno n\u00e3o s\u00f3 \u00e9 um vencedor por realiz\u00e1-la, mas tamb\u00e9m um desbravador deste espa\u00e7o que n\u00e3o \u00e9 ocupado por jovens da escola p\u00fablica\u201d, avalia.<\/p>\n
Seu projeto de educa\u00e7\u00e3o financeira, materializado no canal Investeens no Instagram (https:\/\/www.instagram.com\/investeens__\/), n\u00e3o apenas atraiu uma audi\u00eancia expressiva, mas tamb\u00e9m o levou a se tornar palestrante requisitado em escolas p\u00fablicas e privadas.<\/p>\n
Deivyd destaca, em sua trajet\u00f3ria, o apoio essencial que recebeu de seus professores tutores, Daniel de Sousa Silva e V\u00e2nia Candida. Nas unidades do Programa Ensino Integral (PEI) da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo, todos os estudantes s\u00e3o acompanhados pelos docentes tutores. Eles desempenharam pap\u00e9is cruciais ao orientar Deivyd em seu projeto de vida, desde a fase inicial na escola, ainda nos anos finais do Ensino Fundamental, at\u00e9 sua jornada como empreendedor.<\/p>\n
V\u00e2nia Candida, diretora da escola, ressalta a import\u00e2ncia da tutoria e das aulas de projeto de vida na forma\u00e7\u00e3o de Deivyd. \u201cA escola forneceu parcerias para ampliar seus horizontes sobre o tema, fortaleceu seu projeto de vida apoiando e divulgando seus materiais e foi a c\u00e9lula inicial de todo seu sonho.\u201d<\/p>\n
O jovem tamb\u00e9m conta com a colabora\u00e7\u00e3o e parceria de colegas que compartilham sua vis\u00e3o. Luz Borges, videomaker; Emily Carla da Silva, colaboradora nos projetos; e Jo\u00e3o Vitor, editor de v\u00eddeos, s\u00e3o essenciais para o sucesso do Investeens. Juntos, eles formam uma equipe dedicada que enriquece o conte\u00fado das redes sociais do estudante.<\/p>\n
Ap\u00f3s concluir o Ensino M\u00e9dio, Deivyd j\u00e1 come\u00e7ou a planejar o futuro: \u201cQuero criar um ecossistema de solu\u00e7\u00f5es financeiras voltadas para jovens, utilizando uma abordagem descontra\u00edda e eficaz\u201d, afirma. Al\u00e9m de esperar expandir seu alcance nas redes sociais, ele est\u00e1 co-escrevendo um livro com sua s\u00f3cia Emily. Ele espera compartilhar a obra, que abordar\u00e1 hist\u00f3rias inspiradoras de supera\u00e7\u00e3o financeira, com estudantes de outras escolas p\u00fablicas de Osasco, do estado de S\u00e3o Paulo e do pa\u00eds.<\/p>\n
Aulas de projeto de vida<\/strong><\/p>\n Na rede estadual de ensino, as aulas de projeto de vida fazem parte do curr\u00edculo do Ensino M\u00e9dio de todos os estudantes. Para 2023, a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo (Seduc-SP) vai ampliar em 20% o tempo dessas aulas nesse ciclo de aprendizado. Enquanto, em 2023, os estudantes da 1\u00aa, 2\u00aa e 3\u00aa s\u00e9ries t\u00eam duas, uma e duas aulas semanais, a partir de 2024, com a nova matriz curricular do Ensino M\u00e9dio, todas as tr\u00eas s\u00e9ries ter\u00e3o duas aulas semanais.<\/p>\n Na aula de projeto de vida, al\u00e9m de entenderem melhor sobre o que almejam para o futuro, os alunos ainda desenvolvem compet\u00eancias como determina\u00e7\u00e3o, perseveran\u00e7a, responsabilidade e empatia, assim como participam da elabora\u00e7\u00e3o, gest\u00e3o de projetos e exercitam a tomada de decis\u00e3o nos aspectos pessoais, acad\u00eamicos e sociais.<\/p>\n Educa\u00e7\u00e3o financeira na matriz curricular<\/strong><\/p>\n A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo (Seduc-SP) vai incluir aulas de educa\u00e7\u00e3o financeira no curr\u00edculo das tr\u00eas s\u00e9ries do Ensino M\u00e9dio e dos 8\u00ba e 9\u00ba anos do Ensino Fundamental. A proposta visa ampliar o aprendizado de matem\u00e1tica e permitir que os estudantes construam uma rela\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel com o dinheiro ao longo da vida<\/p>\n No total, 1,8 milh\u00e3o de estudantes ter\u00e3o acesso \u00e0s aulas, com material did\u00e1tico constru\u00eddo pela Coordenadoria Pedag\u00f3gica (Coped) da Educa\u00e7\u00e3o de SP. Estudantes dos dois \u00faltimos anos do Ensino Fundamental e de todo o Ensino M\u00e9dio ter\u00e3o duas aulas semanais dessa disciplina.<\/p>\n<\/p><\/div>\n