{"id":20674,"date":"2024-04-05T05:26:53","date_gmt":"2024-04-05T08:26:53","guid":{"rendered":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2024\/04\/05\/agencia-minas-gerais-emater-mg-e-associacao-agricola-incentivam-permanencia-de-jovens-no-campo\/"},"modified":"2024-04-05T05:26:53","modified_gmt":"2024-04-05T08:26:53","slug":"agencia-minas-gerais-emater-mg-e-associacao-agricola-incentivam-permanencia-de-jovens-no-campo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2024\/04\/05\/agencia-minas-gerais-emater-mg-e-associacao-agricola-incentivam-permanencia-de-jovens-no-campo\/","title":{"rendered":"Ag\u00eancia Minas Gerais | Emater-MG e associa\u00e7\u00e3o agr\u00edcola\u00a0incentivam perman\u00eancia de jovens no campo"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<div>\n<p>A Empresa de Assist\u00eancia T\u00e9cnica e Extens\u00e3o Rural de Minas Gerais (Emater-MG) e a Associa\u00e7\u00e3o Mineira das Escolas Fam\u00edlia Agr\u00edcola (Amefa) estabeleceram na quarta-feira (3\/4)\u00a0protocolo de inten\u00e7\u00f5es para coopera\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-cient\u00edfica entre as duas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>O acordo foi assinado na sede da Emater-MG, em Belo Horizonte, e tamb\u00e9m prev\u00ea o fortalecimento das parcerias entre as Escolas Fam\u00edlia Agr\u00edcola (EFA) e a Emater-MG para estimular o envolvimento dos jovens nas atividades agropecu\u00e1rias.\u00a0<\/p>\n<p>As EFAs apresentam uma proposta pedag\u00f3gica alternativa para a educa\u00e7\u00e3o profissional, levando qualifica\u00e7\u00e3o aos jovens moradores da zona rural. Em Minas Gerais, as 22 unidades atendem cerca de 2 mil alunos.<\/p>\n<p>\u201cN\u00f3s estamos com o campo envelhecido, conforme os dados do censo agropecu\u00e1rio, e precisamos incentivar os jovens a assumirem as propriedades e ver atratividade no trabalho rural. Ent\u00e3o essa iniciativa \u00e9 muito importante\u201d, salienta o diretor-presidente da Emater-MG, Ot\u00e1vio Maia.<\/p>\n<p>O secret\u00e1rio-executivo da Amefa, Idalino Firmino dos Santos, explica que o termo de coopera\u00e7\u00e3o quer colocar em pr\u00e1tica a\u00e7\u00f5es convergentes, como a melhoria das atividades agropecu\u00e1rias e oferecer est\u00e1gios para os estudantes.<\/p>\n<p>\u201cVamos trabalhar n\u00e3o s\u00f3 a produ\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m a agrega\u00e7\u00e3o de valor dos produtos, cooperativismo e acesso \u00e0 terra. Outro objetivo \u00e9 estimular a organiza\u00e7\u00e3o dos agricultores envolvidos nas escolas, n\u00e3o s\u00f3 no sentido de produzir, mas tamb\u00e9m de gerar renda\u201d, ressalta Idalino.<\/p>\n<p><strong>Metodologia<\/strong>\u00a0<\/p>\n<p>Nas EFAs, os filhos de agricultores familiares t\u00eam a oportunidade de qualifica\u00e7\u00e3o profissional gratuita para atuarem na propriedade de suas fam\u00edlias, contribuindo com o processo de sucess\u00e3o familiar e diminui\u00e7\u00e3o do \u00eaxodo rural.<\/p>\n<p>As escolas agr\u00edcolas utilizam a metodologia da pedagogia da altern\u00e2ncia, processo em que o estudante vivencia, por per\u00edodos de 15 dias, um tempo na escola e outro em casa. Quando o aluno est\u00e1 no espa\u00e7o escolar, h\u00e1 disciplinas tradicionais e aulas pr\u00e1ticas que est\u00e3o conectadas \u00e0 realidade no campo. Quando voltam para casa, os estudantes aplicam o conhecimento adquirido em sua comunidade rural.<\/p>\n<p>O t\u00e9cnico agr\u00edcola Ricardo Ferreira Vital estudou na Escola Fam\u00edlia Agr\u00edcola de Itaobim, de 2003 a 2005.<\/p>\n<p>\u201cAssim como a minha hist\u00f3ria, eu acredito que \u00e9 a hist\u00f3ria de v\u00e1rios jovens do Jequitinhonha. Conheci a escola fam\u00edlia agr\u00edcola de Itaobim que trabalha com a pedagogia da altern\u00e2ncia. Foi o que me deu condi\u00e7\u00f5es de estudar. Permanecer no alojamento da escola me deu condi\u00e7\u00f5es para eu fazer o ensino m\u00e9dio profissional e me qualificar como t\u00e9cnico agropecu\u00e1rio\u201d, recorda Ricardo.<\/p>\n<p>A forma\u00e7\u00e3o nas escolas agr\u00edcolas t\u00eam dado a oportunidade a muitos jovens de permanecerem no campo com mais qualidade de vida, a partir da gera\u00e7\u00e3o de emprego e renda. O protocolo de inten\u00e7\u00f5es assinado entre a Emater-MG e a Amefa tem validade de 24 meses, podendo ser prorrogado e\/ou modificado de comum acordo entre as partes.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Empresa de Assist\u00eancia T\u00e9cnica e Extens\u00e3o Rural de Minas Gerais (Emater-MG) e a Associa\u00e7\u00e3o Mineira das Escolas Fam\u00edlia Agr\u00edcola (Amefa) estabeleceram na quarta-feira (3\/4)\u00a0protocolo de inten\u00e7\u00f5es para coopera\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-cient\u00edfica entre as duas institui\u00e7\u00f5es. 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