![](\"https:\/\/www.saopaulo.sp.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/53600460673_0bbb2ddf7a_k-305x210-1.jpg\")
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Podem participar estudantes do 6\u00ba ano do Ensino Fundamental \u00e0 3\u00aa s\u00e9rie do N\u00edvel M\u00e9dio<\/p>\n
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Est\u00e3o abertas at\u00e9 o pr\u00f3ximo dia\u00a024 de junho\u00a0as inscri\u00e7\u00f5es do pr\u00eamio Ci\u00eancia para Todos. A competi\u00e7\u00e3o \u00e9 direcionada a estudantes da rede p\u00fablica de S\u00e3o Paulo matriculados do 6\u00ba ano do Ensino Fundamental \u00e0 3\u00aa s\u00e9rie do M\u00e9dio em classes regulares e da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA). Desta vez, o tema \u00e9 \u201cUm mundo melhor para todos\u201d. Por isso, os candidatos devem propor projetos que utilizem m\u00e9todos da ci\u00eancia para solu\u00e7\u00f5es de problemas concretos relacionados aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU).<\/p>\n
As inscri\u00e7\u00f5es devem ser feitas pelos professores-orientadores dos projetos no site\u00a0www.futura.frm.org.br\/cienciaparatodos.\u00a0Docentes e estudantes participar\u00e3o de uma jornada formativa online para escrita da pesquisa no modelo espec\u00edfico do pr\u00eamio e um curso b\u00e1sico de cria\u00e7\u00e3o de audiovisual com celular. Na primeira etapa, as escolas precisam fornecer apenas os dados iniciais: tem\u00e1tica e breve descri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Os projetos de pesquisa dever\u00e3o obrigatoriamente: 1) identificar um problema concreto da comunidade; 2) formular hip\u00f3teses; 3) revisar a literatura; e 4) apresentar propostas de interven\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, os resultados e conclus\u00f5es ser\u00e3o apresentados em formato de v\u00eddeo.<\/p>\n
As etapas metodol\u00f3gicas, justificativa, desenvolvimento, resultados, entre outras informa\u00e7\u00f5es, ser\u00e3o cobradas na etapa de submiss\u00e3o dos relat\u00f3rios de implementa\u00e7\u00e3o e envio do registro audiovisual at\u00e9 o prazo de 30 de setembro de 2024.<\/p>\n
O pr\u00eamio Ci\u00eancias para Todos \u00e9 uma iniciativa da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado de S\u00e3o Paulo (Fapesp) e da Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho, por meio do Canal Futura. Professores e alunos premiados ter\u00e3o a oportunidade de visitar um centro de pesquisa apoiado pela Fapesp. Os professores recebem tamb\u00e9m um notebook. A cerim\u00f4nia com os vencedores est\u00e1 prevista para novembro.<\/p>\n
Em 2023, foram selecionados 47 projetos para a segunda fase do pr\u00eamio e cinco premiados (dois dos anos iniciais do Ensino Fundamental e tr\u00eas do Ensino M\u00e9dio). Dessa lista, quatro vencedores eram de escolas da rede estadual paulista \u2014 veja lista abaixo. Na edi\u00e7\u00e3o do ano passado, o desafio era propor solu\u00e7\u00f5es baseadas na ci\u00eancia para problemas identificados na comunidade.<\/p>\n
\u00c9 o caso do projeto da Escola Estadual \u00c2ngelo Scarabucci, do munic\u00edpio de Franca. Preocupados com o barulho em sala de aula e o impacto na concentra\u00e7\u00e3o e aprendizagem de alunos com TEA, a equipe desenvolveu um dispositivo de alerta para altos ru\u00eddos.<\/p>\n
O dispositivo foi colocado em cima da lousa da sala e \u00e9 sempre acionado quando o volume do ambiente alcan\u00e7a 85 decib\u00e9is. Esse alerta serve para que a turma diminua o barulho. \u201cFizemos testes que duraram cerca de seis semanas e registramos uma redu\u00e7\u00e3o de 35% no ru\u00eddo da sala em que o aparelho foi instalado\u201d, explica Henrique Pereira, professor de biologia e orientador da equipe.<\/p>\n
\u201cCom o desenvolvimento desses projetos, estimulamos o protagonismo dos alunos para que eles observem suas realidades e se sintam capazes de modific\u00e1-las na comunidade onde vivem\u201d, conclui. Al\u00e9m do pr\u00eamio Ci\u00eancia para Todos, a iniciativa foi o \u00fanico finalista paulista na 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o do\u00a0Solve For Tomorrow Brasil.<\/p>\n
Projeto<\/strong><\/td>\n| Ano\/s\u00e9rie<\/strong><\/td>\n | Escola<\/b><\/td>\n | Cidade<\/b><\/td>\n<\/tr>\n | Cultivando amor e esperan\u00e7a<\/td>\n | 8\u00ba ano \u2013 EF<\/td>\n | E.E. Mitiharu Tanaka<\/td>\n | V\u00e1rzea Paulista<\/td>\n<\/tr>\n | U\u00e9, cad\u00ea a terra? Uma alternativa sustent\u00e1vel para a alimenta\u00e7\u00e3o e o meio ambiente<\/td>\n | 2\u00aa s\u00e9rie \u2013 EM<\/td>\n | E.E. Professora Neusa Maria do Bem<\/td>\n | Serrana<\/td>\n<\/tr>\n | Projeto zoonoses: a educa\u00e7\u00e3o na promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade<\/td>\n | 2\u00aa s\u00e9rie \u2013 EM<\/td>\n | E.E. Professor Arlindo Silvestre<\/td>\n | Limeira<\/td>\n<\/tr>\n | Pontos de inclus\u00e3o: o caminho da educa\u00e7\u00e3o para todos<\/td>\n | 2\u00aa s\u00e9rie \u2013 EM<\/td>\n | E.E. \u00c2ngelo Scarabucci<\/td>\n | Franca<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n | Siga o canal \u201cGoverno de S\u00e3o Paulo\u201d no WhatsApp: Podem participar estudantes do 6\u00ba ano do Ensino Fundamental \u00e0 3\u00aa s\u00e9rie do N\u00edvel M\u00e9dio Est\u00e3o abertas at\u00e9 o pr\u00f3ximo dia\u00a024 de junho\u00a0as inscri\u00e7\u00f5es do pr\u00eamio Ci\u00eancia para Todos. A competi\u00e7\u00e3o \u00e9 direcionada a estudantes da rede p\u00fablica de S\u00e3o Paulo matriculados do 6\u00ba ano do […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-23692","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23692","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23692"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23692\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23692"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23692"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23692"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} |