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Com o objetivo de conhecer a cultura sul-mato-grossense, 70 alunos dos 4\u00ba anos da Escola Municipal Professora Ione Catarina Gianotti Igydio, visitaram na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (18), o Bioparque Pantanal, o maior aqu\u00e1rio de \u00e1gua doce do mundo, situado em Campo Grande.<\/p>\n
A coordenadora das turmas, Elaine Cristina Agnelli, explica que na escola est\u00e1 sendo desenvolvido um projeto chamado Resgatando Valores, envolvendo a cultura regional. \u201cEnt\u00e3o, dentro desse projeto n\u00f3s trouxemos os alunos para que eles conhe\u00e7am mais da cultura do Pantanal, achamos importante eles conhecerem Campo Grande, sa\u00edrem da regi\u00e3o ali que eles moram e muitos n\u00e3o conhecem nada al\u00e9m de onde moram\u201d.<\/p>\n
A aluna Adriana Rocha de Arruda, de 11 anos, conheceu hoje o Bioparque. \u201c\u00c9 minha primeira vez aqui, vi muita coisa legal, peixes de v\u00e1rios tamanhos e conheci a arraia que tanto queria\u201d.<\/p>\n
Daniel da Silva Fontoura, de 11 anos, tamb\u00e9m conheceu o Bioparque pela primeira vez no passeio oferecido pela escola. \u201cA visita \u00e9 muito interessante, d\u00e1 para conhecermos todas as esp\u00e9cies de peixes que nunca vimos\u201d.<\/p>\n<\/p>\n
Isabella Ferreira dos Santos, tamb\u00e9m de 11 anos, pesquisou o Bioparque na internet antes de conhec\u00ea-lo pessoalmente. \u201cQuando soube que teria o passeio, eu pesquisei para diminuir um pouco a curiosidade\u201d.<\/p>\n
Conforme a professora que acompanhou o grupo, Tatiane Maranh\u00e3o Franco, a expectativa, al\u00e9m dos conte\u00fados que ser\u00e3o abordados dentro do Bioparque, \u00e9 a experi\u00eancia proporcionada aos alunos. \u201cComo observar, o que observar, o que o nosso corpo sente quando a gente entra num ambiente diferente, e parar para ouvir o que as pessoas t\u00eam para dizer para a gente em rela\u00e7\u00e3o aos conte\u00fados abordados na escola. \u00c9 mais do que uma experi\u00eancia de conte\u00fado propriamente dito, desse conte\u00fado escolar. \u00c9 uma experi\u00eancia de vida mesmo\u201d.<\/p>\n<\/div>\n