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Coordenadores e supervisores da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande (REME), tiveram uma tarde de forma\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia da leitura para alunos que est\u00e3o encerrando o Ensino Fundamental, dos 6\u00ba aos 9\u00ba anos. Os profissionais estiveram reunidos na segunda-feira (25) no Centro de Forma\u00e7\u00e3o da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SEMED).<\/p>\n
Segundo a chefe da Divis\u00e3o de Apoio T\u00e9cnico Pedag\u00f3gico da Superintend\u00eancia de Pol\u00edticas Educacionais, Maria Jos\u00e9 do Amaral, a forma\u00e7\u00e3o concluiu uma das etapas do curso Implica\u00e7\u00f5es da atua\u00e7\u00e3o da equipe t\u00e9cnica e pedag\u00f3gica no processo de ensino-aprendizagem. \u201cN\u00f3s n\u00e3o poder\u00edamos deixar de falar da literatura para os anos finais do ensino fundamental. N\u00f3s precisamos incentivar e fortalecer essas a\u00e7\u00f5es que est\u00e3o sendo realizadas nas unidades escolares com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 literatura\u201d.<\/p>\n Carlos Alberto Coutinho Souza \u00e9 coordenador da Escola Municipal Padre Jos\u00e9 de Anchieta e afirmou que a forma\u00e7\u00e3o foi de extrema import\u00e2ncia. \u201cDia 19 de novembro, a revista Retratos da Leitura publicou uma pesquisa a n\u00edvel nacional que 6,7 milh\u00f5es de brasileiros deixaram de ler. Foi a primeira vez que o n\u00famero de pessoas que n\u00e3o leem superou o de pessoas que possuem este h\u00e1bito. E num momento t\u00e3o importante como esse da hist\u00f3ria, a SEMED traz para n\u00f3s um evento como esse que trata da leitura como algo humanizado. Isso deve ser levado para dentro da escola e ser pensado como Rede, entre fam\u00edlia, escola, professores, estudantes, para que se fortale\u00e7a a leitura e, de fato, ela seja esse fator muito importante dentro da escola\u201d.<\/p>\n A supervisora da Escola Municipal Br\u00edgida Ferraz F\u00f3ss, Selma Maria Oliveira Garcia, avalia que a literatura \u00e9 a arte das palavras. \u201cQuando n\u00f3s na escola trabalhamos a literatura, n\u00f3s estamos formando pessoas cr\u00edticas, pensantes. A literatura \u00e9 essencial para a vida, para a sociedade, para a transforma\u00e7\u00e3o do mundo\u201d.<\/p>\n Segundo a coordenadora da Escola Lenita de Sena Nachif, Francisca Aparecida Rodrigues Lima Roque, a forma\u00e7\u00e3o \u00e9 muito importante para todo mundo da escola, incluindo os coordenadores. \u201cEstamos falando com os professores diariamente, porque a gente vive um desafio na escola, que \u00e9 fazer com que os alunos leiam. A gente vive na era do computador, do celular, onde as pessoas gostam de leituras muito curtas, ent\u00e3o \u00e9 um desafio cada vez maior fazer com que os alunos leiam. Leiam obras liter\u00e1rias, leiam desde o conto simples at\u00e9 o erudito, ent\u00e3o \u00e9 muito dif\u00edcil fazer com que isso aconte\u00e7a dentro da escola. E uma forma\u00e7\u00e3o como essa, abordando essas quest\u00f5es para os coordenadores da escola \u00e9 de suma import\u00e2ncia\u201d.<\/p>\n #ParaTodosVerem<\/strong>
Foto Capa: Professores da Reme em audit\u00f3rio da Semed.
Foto1: Maria Jos\u00e9 do Amaral
Foto2: Carlos Alberto Coutinho Souza<\/em><\/p>\n<\/div>\n