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\n Por: Ver\u00f4nica Ferreira<\/strong><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n Fotos: Ver\u00f4nica Ferreira e Sedu<\/em><\/p>\n Na semana da Consci\u00eancia Negra, os Centros de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (CEIs) de Sorocaba realizaram diversas atividades alusivas ao tema, previstas no calend\u00e1rio escolar, trazendo reflex\u00f5es e envolvendo a participa\u00e7\u00e3o da comunidade.<\/p>\n As a\u00e7\u00f5es foram realizadas no sentido de explorar as quest\u00f5es \u00c9tnico-Raciais com as crian\u00e7as, assim como propiciar a reflex\u00e3o para as contribui\u00e7\u00f5es da cultura africana em nosso cotidiano, como forma de conhecer e valorizar o patrim\u00f4nio cultural, material e imaterial de comunidades diversas, em especial a brasileira.<\/p>\n Foram abordadas, tamb\u00e9m, as tem\u00e1ticas de matrizes africanas de diferentes \u00e9pocas, favorecendo a constru\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio e repert\u00f3rios relativos \u00e0s linguagens art\u00edsticas, assim como o experimento de brincadeiras, jogos, dan\u00e7as e can\u00e7\u00f5es de diversas matrizes est\u00e9ticas e culturais.<\/p>\n Maria Jos\u00e9 de Almeida Lima (Maz\u00e9 Lima), \u00e9 fundadora e atual presidente do Momunes (Movimento de Mulheres Negras de Sorocaba) e compareceu em alguns CEIs ao longo dos dias de evento.<\/p>\n \u201cTemos parceria com a prefeitura atrav\u00e9s das escolas compartilhadas, com alunos de 0 a 4 anos. Os professores realmente incorporam a quest\u00e3o da Consci\u00eancia Negra. Algumas escolas falam que v\u00e3o trabalhar com diversidade e fico feliz que n\u00f3s j\u00e1 estamos trabalhando h\u00e1 muitos anos. Por isso, h\u00e1 a aceita\u00e7\u00e3o de pais e professores, eles atuam tendo como base o objetivo da entidade, por isso que especificamente nessa data h\u00e1 um trabalho diferenciado\u201d, explica.<\/p>\n Eliane Alves de Castro Nunes, \u00e9 diretora do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (CEI-134) \u201cJandira Barrada da Silva\u201d e conta um pouco sobre as apresenta\u00e7\u00f5es na escola aberta: Descobrindo minhas ra\u00edzes. \u201cEssa festa \u00e9 uma somat\u00f3ria, uma jun\u00e7\u00e3o de tudo que desenvolvemos ao decorrer dos anos. \u00c0s vezes procuramos imagens e conseguimos achar registros desde o momento de adapta\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as. \u00c9 um trabalho que tem acrescentado muito conhecimento, tanto para as crian\u00e7as, como para a equipe, principalmente ao tratar da Consci\u00eancia Negra\u201d, pontua a diretora.<\/p>\n Larissa Peorcidonio \u00e9 auxiliar administrativa no CEI-134 e tamb\u00e9m \u00e9 m\u00e3e da ex-aluna L\u00edvia Ribeiro de seis anos, que frequentava a unidade h\u00e1 quatro anos. \u201cJ\u00e1 havia a parceria com o Momunes e faz dois anos que minha filha j\u00e1 saiu dessa escola, mas continua participativa\u201d, ela sorriu.<\/p>\n J\u00e1 o CEI-121 \u201cAntonieta da Silva Gomes\u201d, trabalhou com o tema \u201cHaiti: Uma homenagem ao pa\u00eds mais preto das Am\u00e9ricas\u201d, apresentando para as crian\u00e7as os costumes culturais e brincadeiras do pa\u00eds. O CEI-119 compartilhou com a comunidade os valores \u00e9tnicos raciais, fazendo uma liga\u00e7\u00e3o com as ra\u00edzes afro a partir da filosofia Ubuntu.<\/p>\n O CEI-122 \u201cNelson Fonseca\u201d desenvolveu o projeto \u201cEu sou o protagonista da minha hist\u00f3ria\u201d, valorizando a identidade infantil e comunit\u00e1ria, al\u00e9m de promover respeito \u00e0s diversidades culturais. As \u201cAfro Viv\u00eancias\u201d foram atividades di\u00e1rias que enriqueceram a rotina, pois as exposi\u00e7\u00f5es semestrais apresentaram a culmin\u00e2ncia dos projetos que empoderaram as crian\u00e7as e os fizeram conscientes de seu lugar no mundo. Com o apoio familiar, elas resgataram brincadeiras culturais representativas de suas ra\u00edzes, esse envolvimento dos respons\u00e1veis foi fundamental para o sucesso dessa jornada.<\/p>\n A comunidade atendida pelo CEI-123 p\u00f4de prestigiar a Festa \u201cSavana Cultural\u201d, tema escolhido pois traduz a cultura africana em seus princ\u00edpios humanos e colabora com a sociedade a medida que humaniza a educa\u00e7\u00e3o. O evento culminou um ano de imers\u00e3o na rica cultura africana, promovendo a diversidade e o respeito entre todos. O diretor Elifaz Candido destacou a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias.<\/p>\n \u201c\u00c9 uma oportunidade de vivenciar, junto com as crian\u00e7as, as atividades desenvolvidas ao longo do ano. Atrav\u00e9s de jogos, dan\u00e7as, m\u00fasicas e oficinas, todos puderam conhecer mais sobre as tradi\u00e7\u00f5es, a hist\u00f3ria e a arte do continente africano\u201d, explica o diretor. \u201cEssa iniciativa demonstra o compromisso da unidade em oferecer uma educa\u00e7\u00e3o intercultural e que contribui para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os mais conscientes\u201d, conclui.<\/p>\n <\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 26 de novembro de 2024 17:32 Por: Ver\u00f4nica Ferreira Fotos: Ver\u00f4nica Ferreira e Sedu Na semana da Consci\u00eancia Negra, os Centros de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (CEIs) de Sorocaba realizaram diversas atividades alusivas ao tema, previstas no calend\u00e1rio escolar, trazendo reflex\u00f5es e envolvendo a participa\u00e7\u00e3o da comunidade. 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\n 26 de novembro de 2024
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