<\/p>\n
Nove projetos de Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o est\u00e3o representando o IFSP no evento<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n \u00a0<\/p>\n WhatsAppImage2024-11-26at1629021<\/p>\n<\/div>\n 54168391701_8cb9365df0_c<\/p>\n<\/div>\n WhatsAppImage2024-11-26at162910<\/p>\n<\/div>\n WhatsAppImage2024-11-26at162907<\/p>\n<\/div>\n 54170139819_652648e715_c<\/p>\n<\/div>\n 54170289665_02a09f0257_c<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n Nove projetos do Instituto Federal de S\u00e3o Paulo est\u00e3o sendo expostos na <\/span>quarta edi\u00e7\u00e3o da Semana Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (SNEPT), que est\u00e1 acontecendo em Bras\u00edlia, de 26 a 28\/11. <\/span>A comitiva que representa o IFSP \u00e9 formada por 18 pessoas, sendo 9 alunos e 9 servidores.<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Na programa\u00e7\u00e3o da IV SNEPT constam encontros, mesas de debate, palestras, oficinas, mostra tecnol\u00f3gica e apresenta\u00e7\u00f5es culturais, al\u00e9m de unidades m\u00f3veis educacionais e exposi\u00e7\u00e3o interativa para o p\u00fablico. Neste ano, foram selecionados mais de 400 projetos de 56 institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica (EPT) espalhadas pelo Brasil.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n A estudante Amanda Lameu da Cruz, aluna do curso T\u00e9cnico Integrado em Redes de Computadores do Campus Boituva \u00e9 uma das representantes do IFSP no evento. Ela, que \u00e9 bolsista do projeto \u201cNotebook de baixo custo\u201d, afirmou que participar da SNEPT \u00e9 uma oportunidade extraordin\u00e1ria. \u201cP<\/span>oder conhecer pessoas do Brasil todo, ter essa experi\u00eancia de conhecer projetos de IFs de outros estados \u00e9 completamente diferente, eu achei uma oportunidade incr\u00edvel poder apresentar o projeto em que eu fa\u00e7o parte para um evento t\u00e3o grande, de n\u00edvel nacional, eu realmente estou adorando a experi\u00eancia na verdade e a oportunidade\u201d, contou.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Vin\u00edcius Fillipe Vieira e Lucas Galv\u00e3o s\u00e3o alunos do Bacharelado em Engenharia de Controle e Automa\u00e7\u00e3o do Campus S\u00e3o e junto com o professor Alexandre Brincalepe, eles ministraram a o<\/span>ficina: Artesanato e Rob\u00f3tica – Divers\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o com <\/span>Soft Robots. <\/span><\/i>Eles tamb\u00e9m destacaram a import\u00e2ncia de participar do evento. <\/span>\u00a0\u201cTem sido muito bom para divulgar muita informa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica interessante e conhecer o projeto de muitas pessoas do Brasil inteiro. Essa ponte que fazemos entre os estados tem sido muito interessante. Conhecemos bastante a cultura deles e de projetos diversos. A expectativa no caso seria para eventos futuros tamb\u00e9m, que a gente puder participar e conseguir atingir o m\u00e1ximo de pessoas poss\u00edvel\u201d, disse Vin\u00edcius. <\/span>\u00a0J\u00e1 o\u00a0<\/span>Lucas evidenciou o quanto participar de eventos relacionados \u00e0 inova\u00e7\u00e3o e \u00e0 tecnologia \u00e9 importante n\u00e3o s\u00f3 para a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes, mas para a sua futura atua\u00e7\u00e3o profissional. <\/span><\/p>\n \u201cEst\u00e1 sendo uma grande experi\u00eancia, estamos conhecendo diversas pessoas de diversas \u00e1reas, desde a engenharia, da \u00e1rea de biologia, f\u00edsicos, exatas, humanas, biol\u00f3gicas. Isso tem aumentado o nosso portf\u00f3lio, nosso network, divulgando nossa \u00e1rea de inova\u00e7\u00e3o, abrindo diversas pontes, tendo uma expectativa de participar de outros eventos, ter melhores oportunidades de carreira e de nossa atua\u00e7\u00e3o profissional\u201d, contou o estudante Lucas Galv\u00e3o.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n Os projetos que est\u00e3o representando o IFSP foram selecionados pela Inova.<\/span> Conhe\u00e7a um pouco sobre cada um deles.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Notebook de Baixo Custo\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Projeto que visa transformar TV boxes apreendidos pela Receita Federal em minicomputadores. O processo inclui a montagem de um notebook utilizando carca\u00e7a de MDF cortada a laser, telas e teclados de notebooks obsoletos, al\u00e9m de baterias recuperadas de cigarros eletr\u00f4nicos (vapes). Os minicomputadores ser\u00e3o doados a escolas municipais, promovendo a inclus\u00e3o digital de jovens. At\u00e9 o momento, um prot\u00f3tipo funcional foi desenvolvido, com o design da carca\u00e7a elaborado no software AutoCAD e cortado em m\u00e1quina de corte a laser no Lab IFMaker Boituva. A import\u00e2ncia deste projeto consiste no reaproveitamento de equipamentos e no fomento \u00e0 educa\u00e7\u00e3o digital em comunidades carentes. Os resultados parciais demonstram a viabilidade da ideia, destacando a sustentabilidade e a inova\u00e7\u00e3o no uso de recursos. A expectativa \u00e9 que essa iniciativa n\u00e3o apenas beneficie as escolas, mas tamb\u00e9m inspire outros projetos de reaproveitamento de tecnologia.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Banca da Ci\u00eancia<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>\u00c9 um projeto de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica desenvolvido no Campus Boituva. As a\u00e7\u00f5es ocorrem por meio de oficinas de comunica\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, exposi\u00e7\u00f5es itinerantes de experimentos cient\u00edficos e produ\u00e7\u00f5es culturais na internet. A circula\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia tem ocorrido em escolas da rede municipal de Boituva\/SP, na Penitenci\u00e1ria Estadual em Iper\u00f3\/SP e em espa\u00e7os p\u00fablicos como pra\u00e7as e feiras.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Bengala inteligente guiada por som para deficientes visuais<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Hoje, cerca de um bilh\u00e3o de pessoas t\u00eam algum tipo de defici\u00eancia e enfrentam barreiras no acesso a servi\u00e7os b\u00e1sicos. Este projeto foca em deficientes visuais, buscando criar uma bengala inteligente com sistema rob\u00f3tico de intera\u00e7\u00e3o humano-computador (IHC), com reconhecimento de voz e emiss\u00e3o de \u00e1udio, para auxiliar na locomo\u00e7\u00e3o interna. A proposta visa oferecer uma solu\u00e7\u00e3o acess\u00edvel e de baixo custo, promovendo acessibilidade e avan\u00e7o em tecnologia assistiva.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Oficina: Artesanato e Rob\u00f3tica – Divers\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o com Soft Robots\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n A oficina de rob\u00f3tica permite que os participantes montem garras rob\u00f3ticas de silicone, capazes de segurar e manipular objetos como m\u00e3os humanas. Personaliz\u00e1veis para diferentes tarefas, as garras ser\u00e3o feitas em moldes projetados e impressos em 3D. A montagem ocorre em duas etapas, com cura do silicone e ativa\u00e7\u00e3o por ar comprimido, guiadas pela equipe, que fornecer\u00e1 materiais e suporte durante todo o processo.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Fabrica\u00e7\u00e3o de lente n\u00e3o delgada com CNC e determina\u00e7\u00e3o do \u00edndice de refra\u00e7\u00e3o<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n O tema do projeto \u00e9 a fabrica\u00e7\u00e3o de lentes acr\u00edlicas espessas convergentes com CNC a laser, submetida aos raios laser de cores violeta e vermelha. A metodologia inclui design em CAD, usinagem, an\u00e1lise \u00f3ptica realizada por fotoan\u00e1lise e o \u00edndice de refra\u00e7\u00e3o do acr\u00edlico obtido usando da lei de Snell. Os resultados dos valores experimentais s\u00e3o comparados com aqueles publicados na literatura.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Fabrica\u00e7\u00e3o de dioptros prism\u00e1ticos e determina\u00e7\u00e3o do \u00edndice de refra\u00e7\u00e3o<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n O projeto objetiva a fabrica\u00e7\u00e3o de dioptros prism\u00e1ticos de material acr\u00edlico, usinadas na m\u00e1quina de fresamento convencional e polida no laborat\u00f3rio de metalografia. Raios lasers de cores vermelha e violeta s\u00e3o incididos na face do dioptro e a refra\u00e7\u00e3o \u00e9 fotografada. Os de \u00edndices de refra\u00e7\u00e3o s\u00e3o obtidos por fotoan\u00e1lise e a lei de Snell. Os valores s\u00e3o comparados com aqueles oficiais da literatura.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Fotoan\u00e1lise e videoan\u00e1lise de fen\u00f4menos f\u00edsicos e pr\u00e1ticas de Ensino<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n As pr\u00e1ticas de ensino denominadas fotoan\u00e1lise e videoan\u00e1lise s\u00e3o aquelas classificadas na Pedagogia Contempor\u00e2nea. Essas pr\u00e1ticas envolvem os estudantes em an\u00e1lises de imagens de fotografias e v\u00eddeos, utilizando <\/span>softwares<\/span><\/i> e planilhas de c\u00e1lculo. Nessas pr\u00e1ticas s\u00e3o confirmadas as vantagens dos instrumentos digitais na aquisi\u00e7\u00e3o, absor\u00e7\u00e3o e aprimoramento dos conhecimentos abordados.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Palestra: <\/span><\/b>Estudo do potencial de Indica\u00e7\u00e3o Geogr\u00e1fica para os vinhos da cadeia produtiva de S\u00e3o Roque – SP: seus vinhos premiados e turismo de experi\u00eancia.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Para conferir mais fotos do evento acesse os \u00e1lbuns da abertura e do 2\u00ba dia da SNEPT no Flickr do Mec.<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nove projetos de Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o est\u00e3o representando o IFSP no evento\u00a0 \u00a0 WhatsAppImage2024-11-26at1629021 54168391701_8cb9365df0_c WhatsAppImage2024-11-26at162910 WhatsAppImage2024-11-26at162907 54170139819_652648e715_c 54170289665_02a09f0257_c Nove projetos do Instituto Federal de S\u00e3o Paulo est\u00e3o sendo expostos na quarta edi\u00e7\u00e3o da Semana Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (SNEPT), que est\u00e1 acontecendo em Bras\u00edlia, de 26 a 28\/11. 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