{"id":34147,"date":"2025-03-15T03:43:03","date_gmt":"2025-03-15T06:43:03","guid":{"rendered":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2025\/03\/15\/meu-campus-tem-educomunicacao-projeto-de-extensao-reune-midia-educacao-e-trabalho-colaborativo-no-campus-birigui-ifsp\/"},"modified":"2025-03-15T03:43:03","modified_gmt":"2025-03-15T06:43:03","slug":"meu-campus-tem-educomunicacao-projeto-de-extensao-reune-midia-educacao-e-trabalho-colaborativo-no-campus-birigui-ifsp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2025\/03\/15\/meu-campus-tem-educomunicacao-projeto-de-extensao-reune-midia-educacao-e-trabalho-colaborativo-no-campus-birigui-ifsp\/","title":{"rendered":"Meu Campus tem Educomunica\u00e7\u00e3o: projeto de Extens\u00e3o re\u00fane m\u00eddia, educa\u00e7\u00e3o e trabalho colaborativo no Campus Birigui &#8211; IFSP"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<div>\n<div class=\"subtitle\">\n<p>Em 2025 o projeto se converter\u00e1 em disciplina por meio da Curriculariza\u00e7\u00e3o da Extens\u00e3o<\/p>\n<\/div>\n<p><!-- fim .content-header-options-1 --><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Meu Campus tem: BrIFala\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/1kF_0xJHEkc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>O Projeto de Extens\u00e3o \u201cEducomunica\u00e7\u00e3o: m\u00eddia, educa\u00e7\u00e3o e trabalho colaborativo no Campus Birigui\u201d foi criado em 2024 com objetivo de produzir conte\u00fados midi\u00e1ticos, por meio da utiliza\u00e7\u00e3o dos equipamentos disponibilizados junto ao StudioLab (est\u00fadio de produ\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o\/dissemina\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica do Campus Birigui).<\/p>\n<p>De acordo com o coordenador da a\u00e7\u00e3o, professor Wilson Roberto Batista, os conte\u00fados s\u00e3o produzidos na perspectiva da Educomunica\u00e7\u00e3o, entendida como um conjunto de a\u00e7\u00f5es inerentes ao planejamento de processos, programas e produtos destinados a criar e a fortalecer ecossistemas comunicativos. O ecossistema comunicativo representa um ideal de rela\u00e7\u00f5es, constru\u00eddo coletivamente em um determinado ambiente, com a inten\u00e7\u00e3o de favorecer o di\u00e1logo social e o respeito \u00e0s diferen\u00e7as, considerando, inclusive, as potencialidades dos meios de comunica\u00e7\u00e3o e das tecnologias.<\/p>\n<p>Segundo o coordenador, a cria\u00e7\u00e3o do projeto teve como maior motiva\u00e7\u00e3o a necessidade de proporcionar aos discentes uma forma\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica. \u201c\u00c9 importante a gente ter um cuidado com a m\u00eddia, sobretudo na contribui\u00e7\u00e3o que ela tem na dissemina\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. Diante do cen\u00e1rio de tantas <em>fake news<\/em>, \u00e9 necess\u00e1rio que a gente apreenda recursos para uma produ\u00e7\u00e3o de m\u00eddia de qualidade e com base cient\u00edfica, sobretudo\u201d, contou o professor.<\/p>\n<p>Em 2024 o projeto contou com o trabalho dos bolsistas Felipe Estavare da Silva, aluno do curso T\u00e9cnico Integrado em Inform\u00e1tica, e Ingrid Alves Oliveira de Jesus, estudante do curso de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o. Durante o ano passado, a equipe produziu conte\u00fados de divulga\u00e7\u00e3o e cobertura sobre v\u00e1rios eventos realizados no campus, a exemplo do Festival Ind\u00edgena e do Festival Afro-Brasileiro, al\u00e9m de competi\u00e7\u00f5es e semin\u00e1rios. O grupo tamb\u00e9m desenvolveu um produto midi\u00e1tico, o podcast \u201cBrIFala\u201d.<\/p>\n<p>\u201cNos epis\u00f3dios do podcast, foram abordados temas como meio ambiente e agricultura familiar, e falamos de projetos de karat\u00ea e xadrez que s\u00e3o desenvolvidos aqui no Instituto\u201d, contou Wilson. Segundo o coordenador, tanto a linguagem quanto a t\u00e9cnica, o manuseio de equipamentos como c\u00e2meras, trip\u00e9s, ilumina\u00e7\u00e3o, som, chroma key, foram grandes desafios, mas se tornaram importantes aprendizados. Ele tamb\u00e9m destacou que houve um trabalho colaborativo, no qual o grupo p\u00f4de contar com a ajuda de colegas de outros cursos que tamb\u00e9m deram a sua contribui\u00e7\u00e3o. Os epis\u00f3dios do podcast est\u00e3o dispon\u00edveis no\u00a0canal Observat\u00f3rioBri.<\/p>\n<p>A aluna Ingrid Oliveira contou que criar e apresentar o podcast BrIFala foi um grande desafio e uma experi\u00eancia \u00fanica. \u201cUm dos meus maiores desafios enfrentados foi lidar com a ansiedade, aquele frio na barriga, tinha que a gente ficar respons\u00e1vel por promover a conex\u00e3o com o nosso convidado e lidar com aquela emo\u00e7\u00e3o mesmo, com a ansiedade a cada pr\u00e9-epis\u00f3dio, sair da zona de conforto. E o que eu vou levar para a minha vida \u00e9 saber o quanto a tecnologia pode conectar as pessoas e principalmente em ter aprendido um pouco mais sobre produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado audiovisual\u201d, afirmou. O colega dela de bancada no BrIFala, Felipe Estevare, afirmou que o mais dif\u00edcil foi superar o nervosismo, mas at\u00e9 isso melhorou, gra\u00e7as ao projeto. \u201cFoi muito bom para a minha forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Melhorou muito minha comunica\u00e7\u00e3o, diminuiu meu nervosismo, aprendi a trabalhar sob press\u00e3o e com improvisa\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n<p>O professor Wilson contou ainda que, neste ano, o projeto se converter\u00e1 em uma disciplina, a qual ser\u00e1 ofertada aos estudantes ingressantes da Licenciatura em Matem\u00e1tica, por meio da curriculariza\u00e7\u00e3o da Extens\u00e3o. O intuito \u00e9 que os futuros professores possam utilizar a m\u00eddia como recurso de ensino e aprendizagem.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em 2025 o projeto se converter\u00e1 em disciplina por meio da Curriculariza\u00e7\u00e3o da Extens\u00e3o O Projeto de Extens\u00e3o \u201cEducomunica\u00e7\u00e3o: m\u00eddia, educa\u00e7\u00e3o e trabalho colaborativo no Campus Birigui\u201d foi criado em 2024 com objetivo de produzir conte\u00fados midi\u00e1ticos, por meio da utiliza\u00e7\u00e3o dos equipamentos disponibilizados junto ao StudioLab (est\u00fadio de produ\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o\/dissemina\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica do [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-34147","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34147","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34147"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34147\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}