{"id":42486,"date":"2025-09-11T19:01:28","date_gmt":"2025-09-11T22:01:28","guid":{"rendered":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2025\/09\/11\/agencia-minas-gerais-governo-de-minas-garante-dignidade-aos-estudantes-com-avancos-em-agua-potavel-e-merenda-escolar\/"},"modified":"2025-09-11T19:01:28","modified_gmt":"2025-09-11T22:01:28","slug":"agencia-minas-gerais-governo-de-minas-garante-dignidade-aos-estudantes-com-avancos-em-agua-potavel-e-merenda-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/2025\/09\/11\/agencia-minas-gerais-governo-de-minas-garante-dignidade-aos-estudantes-com-avancos-em-agua-potavel-e-merenda-escolar\/","title":{"rendered":"Ag\u00eancia Minas Gerais | Governo de Minas garante dignidade aos estudantes com avan\u00e7os em \u00e1gua pot\u00e1vel e merenda escolar"},"content":{"rendered":"

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Desde 2019, o Governo de Minas tem refor\u00e7ado uma agenda de investimentos que coloca a dignidade dos estudantes no centro das pol\u00edticas p\u00fablicas. Entre os maiores desafios estavam a falta de acesso \u00e0 \u00e1gua pot\u00e1vel em algumas regi\u00f5es e a precariedade da merenda escolar. Hoje, com planejamento e recursos direcionados, Minas Gerais se consolida como refer\u00eancia nacional em garantir refei\u00e7\u00f5es de qualidade e fornecimento de \u00e1gua tratada, beneficiando mais de 1,5 milh\u00e3o de estudantes\u00a0em 853 munic\u00edpios.

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Levar \u00e1gua de qualidade a todas as escolas sempre foi um grande desafio em um estado de dimens\u00f5es continentais. Levantamento de 2023 mostrou que 82,3% das escolas (3.202 unidades) j\u00e1 eram abastecidas por concession\u00e1rias. O obst\u00e1culo maior estava nos 17,7% restantes (689 unidades), que dependiam de po\u00e7os artesianos, capta\u00e7\u00e3o superficial ou caminh\u00e3o-pipa.<\/p>\n

Para enfrentar essa situa\u00e7\u00e3o, o Governo lan\u00e7ou o Projeto Gota D\u2019\u00c1gua, que j\u00e1 garantiu \u00e1gua pot\u00e1vel de qualidade para mais de 55 mil estudantes em todas as regi\u00f5es. Desde agosto de 2023, mais de R$ 7,5 milh\u00f5es foram investidos em kits potabilizadores e obras de infraestrutura, como a perfura\u00e7\u00e3o de po\u00e7os.<\/p>\n

Entre os resultados alcan\u00e7ados est\u00e3o 213 escolas com \u00e1gua adequada ainda na fase de diagn\u00f3stico, 214 unidades que receberam kits potabilizadores e 262 em processo de instala\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O secret\u00e1rio de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Rossieli Soares, refor\u00e7a que os resultados j\u00e1 est\u00e3o aparecendo.

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Na Escola Estadual Ant\u00f4nio Correa e Silva, localizada na Comunidade Quilombola de Alegre, em Janu\u00e1ria, a transforma\u00e7\u00e3o foi imediata. \u201cDurante anos a escola viveu com \u00e1gua de po\u00e7os comunit\u00e1rios, muitas vezes sem tratamento e com falta constante. Hoje temos um po\u00e7o pr\u00f3prio, com sistema de tratamento que garante \u00e1gua pot\u00e1vel para alunos e servidores. Isso trouxe dignidade, seguran\u00e7a e tranquilidade para toda a comunidade escolar\u201d, afirma o diretor Odair de Almeida.<\/p>\n

A partir de 2026, o projeto entrar\u00e1 em nova fase, com a revis\u00e3o dos sistemas de esgotamento sanit\u00e1rio das escolas n\u00e3o conectadas a redes p\u00fablicas. A meta \u00e9 adotar solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis, conciliando efici\u00eancia, viabilidade t\u00e9cnica e menor impacto ambiental.<\/p>\n

Merenda escolar: alimento, cultura e afeto<\/strong><\/p>\n

Se a \u00e1gua pot\u00e1vel simboliza sa\u00fade e dignidade, a merenda escolar representa acolhimento e aprendizado. Desde 2019, os investimentos nessa \u00e1rea cresceram de forma consistente. Apenas em 2025, s\u00e3o R$ 530 milh\u00f5es de recursos estaduais, 26 vezes mais do que os R$ 19 milh\u00f5es aplicados em 2018.<\/p>\n

Com a soma da verba federal do Programa Nacional de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar (PNAE), o montante chega a R$ 716 milh\u00f5es anuais. Isso garante que nenhuma escola da rede estadual receba menos de R$ 54 mil por ano para a compra de alimentos, assegurando refei\u00e7\u00f5es de qualidade nos 200 dias letivos.<\/p>\n

Os card\u00e1pios respeitam a sazonalidade, incentivam a agricultura familiar e valorizam a cultura alimentar de cada regi\u00e3o. Nas cozinhas escolares, nutricionistas e merendeiras transformam os recursos em pratos que nutrem n\u00e3o apenas o corpo, mas tamb\u00e9m a identidade cultural.<\/p>\n

Um diferencial da pol\u00edtica em Minas \u00e9 a descentraliza\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o dos recursos, que ficam sob responsabilidade das pr\u00f3prias escolas, com acompanhamento da SEE\/MG e orienta\u00e7\u00e3o de nutricionistas regionais. Essa combina\u00e7\u00e3o de investimento recorde e gest\u00e3o eficiente fortalece a merenda escolar como pol\u00edtica p\u00fablica essencial para a aprendizagem.<\/p>\n

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