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Brian Agyei Kofi Wealth, aluno de Ci\u00eancias da Computa\u00e7\u00e3o do Campus Salto do IFSP destacou o acolhimento dos brasileiros. \u201cCheguei sem saber falar Portugu\u00eas e, mesmo assim, as pessoas foram muito legais. A cultura \u00e9 legal, a comida nem se fala. Gosto muito de estudar aqui. Estudo no per\u00edodo da manh\u00e3 e passo as tardes no laborat\u00f3rio. Agrade\u00e7o ao IFSP por deixar os alunos utilizarem os laborat\u00f3rios e todos os equipamentos. Isso tem ajudado muito meu aprendizado. Eu gosto de tudo aqui\u201d, afirmou. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nA pr\u00f3-reitora de Ensino e Pol\u00edticas Estudantis do IFSP, Juliana Pimenta, destacou a gratid\u00e3o relatada pelos estudantes. <\/span>“Eles destacaram o acolhimento recebido, a estrutura oferecida pelo IFSP e disseram que muitos jovens de seus pa\u00edses gostariam de ter a oportunidade de estudar em uma institui\u00e7\u00e3o como esta”, afirmou.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nCoordenadora institucional do Programa PEC-G no IFSP, Maria L\u00facia Colombo Pereira ressaltou a import\u00e2ncia do evento, que mobilizou os campi, diferentes pr\u00f3-reitorias e o gabinete.\u00a0\u201c<\/span>Este encontro \u00e9 uma forma de dizer que os estudantes do PEC-G pertencem ao IFSP, que suas conquistas tamb\u00e9m s\u00e3o nossas e que continuaremos trabalhando para que sejam acolhidos, apoiados e tenham uma trajet\u00f3ria acad\u00eamica de sucesso. Acreditamos profundamente no poder transformador da educa\u00e7\u00e3o.\u00a0Afinal, educar tamb\u00e9m \u00e9 construir pontes entre povos, culturas e sonhos, promovendo oportunidades que transformam vidas e geram impactos positivos para toda a sociedade\u201d. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nMaria L\u00facia tamb\u00e9m ressaltou que o programa beneficia toda a comunidade acad\u00eamica, ao proporcionar aos estudantes regulares do IFSP o contato cotidiano com diferentes culturas e perspectivas sem que precisem sair do pa\u00eds.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nRicardo Agostinho, chefe de Gabinete do IFSP, exaltou a import\u00e2ncia de formar esses cidad\u00e3os para que eles tenham autonomia. “Acredito no poder da educa\u00e7\u00e3o para que esses estudantes tenham oportunidade de regressar a seus pa\u00edses de origem e contribuir para o desenvolvimento da sua sociedade, de modo que essas na\u00e7\u00f5es se desenvolvam tanto quanto o Brasil\u201d. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nAgostinho tamb\u00e9m refor\u00e7ou a necessidade de pensar nos projetos de cursos do IFSP de modo que esses possam receber alunos de diferentes pa\u00edses com o objetivo de\u00a0ampliar\u00a0a oferta de vagas por meio do PEC-G na Institui\u00e7\u00e3o. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nEncontro <\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\nA mesa de abertura do encontro contou ainda com a presen\u00e7a da servidora Rocio Quispe Yujra, representando o N\u00facleo de Estudos Afro-Brasileiros e Ind\u00edgenas (Neabi), e da servidora An\u00e1lie Francine Matias Miranda, representando a Coordenadoria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais (Arinter) do IFSP. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nNo per\u00edodo da tarde, o grupo realizou uma visita guiada ao Museu da L\u00edngua Portuguesa, onde compartilharam experi\u00eancias sobre o idioma oficial de seus pa\u00edses e os desafios em aprender o Portugu\u00eas do Brasil. \u201cFoi um momento muito rico, de muito aprendizado e troca\u201d, relatou Maria L\u00facia. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nA coordenadora do PEC-G afirmou que mais encontros ser\u00e3o realizados no segundo semestre de 2026. Os encontros virtuais trar\u00e3o temas demandados pelos estudantes, como vida acad\u00eamica e adapta\u00e7\u00e3o, aux\u00edlios e oportunidades, sa\u00fade mental e perman\u00eancia, inclus\u00e3o e diversidade, renova\u00e7\u00e3o do Registro Nacional Migrat\u00f3rio, entre outros. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nNo IFSP, o PEC-G <\/span>\u00e9 desenvolvido nos campi Campinas, Cubat\u00e3o, Guarulhos, Hortol\u00e2ndia, Jacare\u00ed, Presidente Epit\u00e1cio, Salto, S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos, S\u00e3o Paulo, Sert\u00e3ozinho e Votuporanga, e recebe,<\/span> atualmente, estudantes dos seguintes pa\u00edses: <\/span>Angola, Gab\u00e3o, Gana, Guin\u00e9-Bissau, Nig\u00e9ria, Paraguai, Qu\u00eania, Rep\u00fablica Democr\u00e1tica do Congo,\u00a0S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nPrograma<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\nO PEC-G<\/span> (Programa de Estudantes-Conv\u00eanio de Gradua\u00e7\u00e3o) <\/span>\u00e9 uma iniciativa oficial do Governo Brasileiro que oferece vagas gratuitas em cursos superiores para cidad\u00e3os de pa\u00edses em desenvolvimento<\/span>. Coordenado pelo Minist\u00e9rio das Rela\u00e7\u00f5es Exteriores e pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, o programa permite que estudantes estrangeiros fa\u00e7am a gradua\u00e7\u00e3o completa no Brasil e retornem ao seu pa\u00eds de origem ao final do curso. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nO programa objetiva<\/span>\u00a0f<\/span>ortalecer la\u00e7os com as na\u00e7\u00f5es amigas, cooperar para a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos nos pa\u00edses participantes, contribuir para a internacionaliza\u00e7\u00e3o do ensino superior brasileiro\u00a0e expandir o horizonte cultural dos estudantes brasileiros. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nPara pleitear uma vaga do PEC-G, o estudante deve ter <\/span>conclu\u00eddo o ensino m\u00e9dio com m\u00e9dia geral equivalente a, no m\u00ednimo, nota 12 (em escalas num\u00e9ricas), comprovar dom\u00ednio da L\u00edngua Portuguesa e comprovar renda para custear a estadia e manuten\u00e7\u00e3o no Brasil. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Estudantes de diferentes pa\u00edses da \u00c1frica e da Am\u00e9rica Latina trocam experi\u00eancias durante encontro presencial\u00a0 Abra\u00e7os, troca de experi\u00eancias e relatos emocionantes marcaram o primeiro encontro presencial dos estudantes do Programa de Estudantes-Conv\u00eanio de Gradua\u00e7\u00e3o (PEC-G) do Instituto Federal de S\u00e3o Paulo, realizado no audit\u00f3rio da reitoria nesta ter\u00e7a-feira (30). \u00a0 Vindos de diferentes pa\u00edses […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-52172","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52172","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52172"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52172\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52172"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52172"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/novasdodia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52172"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}